Vandaag probeerden we het nieuwe educatieve platform van Raakvlak in de lagere school Sint-leo Hemelsdaele.
Uit het vooronderzoek kwam duidelijk naar voor dat leerkrachten een project willen dat laagdrempelig is + gericht op de eigen lokale omgeving + verschillende aspecten van archeologie + technologie, ICT en link met STEM + veel samenwerken + aanschouwelijk + duidelijke koppeling naar leerplannen + meerwaarde van de expert/archeoloog. Dit platform vult alle wensen in van de leerling als leerkracht. Het is een interactieve manier van leren over archeologie en het wordt meteen gekoppeld aan de lokale omgeving.
Schepen Pillen: de opdrachten en de website volgen het concept Pick-n-play, leerkrachten kunnen kiezen om alles te doen of slechts eenmalig 1 uitdaging te doen of nog een combinatie. De verschillende opdrachten passen bij de verschillende leerstijlen en niveaus van de leerlingen want elke klas en elke leerling is anders. Bovendien zijn sommige van de opdrachten ook ICT-gericht, wat goed aansluit bij de nieuwe manier van werken: tablet opdrachten, onderzoek zowel via internet als in kranten, 3D-modellen van voorwerpen, de vele filmpjes etc…